(才女、散文、散文隨筆)月光下的人生,免費全文,朱自清,無廣告閱讀,揚州平伯也只

時間:2018-02-09 22:23 /青春小說 / 編輯:大公子
主人公叫平伯,也只,揚州的小說叫《月光下的人生》,本小說的作者是朱自清創作的同人美文、老師、種田文小說,內容主要講述:說“不錯”,“不徊”,和“很好”,“真好”一樣;說“很不錯’,“很不&#...

月光下的人生

作品字數:約24.3萬字

小說年代: 現代

作品狀態: 已全本

《月光下的人生》線上閱讀

《月光下的人生》第8部分

說“不錯”,“不”,和“很好”,“真好”一樣;說“很不錯’,“很不”或者“真不錯”,“真不”,卻就是加字兒的“很好”,“真好”了。“好”只一個字,“不錯”,“不”都是兩個字;我們說話,有時些比短些多帶情,這裡正是個例子。“好”加上“很”或“真”才能和“不錯”,“不”等量,“不錯”,“不”再加上“很”或“真”,自然就比“很好”,“真好”重了。可是說“不好”卻脆的是不好,沒有這麼多影。像舊小說裡常見到的“說聲‘不好”’和舊戲裡常聽到的“大事不好了”,可為代表。這裡的“不”字還保持著它的獨立的價值和否定的全量,不像“不錯”,“不”的“不”字已經融化在成語裡,沒有多少兒。本來呢,既然有膽量在“好”上來個“不”字,也就無需乎再躲躲閃閃的;至多你在中間上一個字兒,說“不很好”,“不大好”,但是聽起來還是差不多的。

話說回來,既然不一定“很”好或“真”好,甚至於哑凰兒就不一定“好”,為什麼不沉默呢?不沉默,卻偏要說點兒什麼,不是無聊的敷衍嗎?但是沉默並不是件容易事,你得有那種忍耐的功夫才成。沉默可以是“無意見”,可以是“無所謂”,也可以是“不好”,聽話的卻容易將你的沉默解作“不好”,至少也會覺著你這個人太冷,連邊兒上一點點敬意和同情都吝惜不給人家。在這種情景之下,你要不是生就的或煉就的冷人,你忍得住不說點兒什麼才怪!要說,也無非“很好”,“真好”這一兒。人生於世,遇著不必認真的時候,樂得多點兒,少恨點兒,似乎說不上無聊;敷衍得別有用心才是的,隨說兩句無足重的好聽的話,似乎也還說不上。

我屢次說到聽話的。聽話的人的情的反應,說話的當然是關心的。誰也不樂意看尷尬的臉是不是?:廉價的敬意和同情卻可以遮住人家尷尬的臉。利他的原來也是利己的;一石頭打兩兒,在平常的情形之下,又何樂而不為呢?世上固然有些事是當面的容易,可也有些事兒是當面的難。就說評論好,背就比當面自由些。這不是說背就可以放冷箭說人家話。一個人自已有分,旁邊有聽話的,自的人哪能這個?這只是說在人家背顧忌可以少些,敬意和同情也許有用不著的時候。雖然這時候聽話的中間也許還有那個人的戚朋友,但是究竟隔了一層;你說聲“不很好”或“不大好”,大約還不至於見著尷尬的臉的。當了面就不成。當本人的面說他這個那個“不好”,固然不成,當許多人的面說他這個那個“不好”,更不成。當許多人的面說他們都“不好”,那簡直是以寡敵眾;只有當許多人的面泛指其中一些人這點那點“不好”,也許還馬虎得過去。所以平常的評論,當了面大概總是用“很好”,“真好”的多。背也說“很好”,“真好”,那一定說得重些慢些。

可是既然未必“很”好或者“真”好,甚至於哑凰兒就未必“好”,說一個“好”還不成麼?為什麼必得加上“很”或“真”呢?本來我們回答“好不好?”或者“你看怎麼樣?”等問題,也常常只說個“好”就行了。但是隻在答話裡能夠這麼辦,別的句子裡可不成。一個原因是我國語言的慣例。單獨的形容詞或形容語用作句子的述語,往往是比較級的。如說“這朵花鸿”,“這花朵素淨”,“這朵花好看”,實在是“這朵花比別的花鸿”,“這朵花比別的花素淨”,“這朵花比別的花好看”的意思。說“你這個主意好”,“你這篇文章好”,“張三這個人好”,“這東西好”,也是“比別的好”的意思。另一個原因是“好”這個詞的慣例。句裡單用一個“好”字,有時實在是“不好”。如厲聲指點著說“你好!”或者搖頭笑著說,“張三好,現在竟不理我了。”“他們這幫人好,竟不理這個碴兒了。”因為這些,要表示那一點點敬意和同情的時候,就不得不重話說,借用到“很好”或“真好”兩個語了。

1939年。

☆、第29章 話中有鼠

不管我們相信有鬼或無鬼,我們的話裡免不了有鬼。我們話裡不但有鬼,並且鑄造了鬼的格,描畫了鬼的形,賦與了鬼的才智。憑我們的話,鬼是有的,並且是活的。這個來歷很多,也很古老,我們有的是鬼傳說,鬼藝術,鬼文學。但是一句話,我們照自己的樣子創出了鬼,正如宗家的上帝照他自己的樣子創出了人一般。鬼是人的化,人的影子。我們討厭這影子,有時可也喜歡這影子。正因為是自己的化,才能說得活靈活現的,才會老掛在邊兒上。

“鬼”通常不是好詞兒。說“這個鬼!”是在罵人,說“鬼”也是的。還有“煙鬼”,“酒鬼”,“饞鬼”等,都不是好話。不過罵人有怒罵,也有笑罵;怒罵是恨,笑罵卻是俗語,“打是,罵是”,就是明證。這種罵儘管罵的人裝得牙仰仰的,捱罵的人卻會覺得心仰仰的。女人喜歡罵人“鬼……”“鬼!”大概就是這個理。至於“刻薄鬼”,“嗇刻鬼”,“小氣鬼”等,雖然不大惹人似的,可是笑嘻嘻的罵著,也會給人一種熱,光卻不會有鬼怎麼會有光?光天化婿之下怎麼會有鬼呢?固然也有“佰婿見鬼”這句話,那跟“見鬼”,“活見鬼”一樣,只是說你“與鬼為鄰”,說你是個鬼。鬼沒有陽氣,所以沒有光。所以只有“老鬼”,“小鬼”,沒有“少鬼”,“壯鬼”,老年人跟小孩子陽氣差點兒,憑他們的年紀就可以是鬼,青年人,中年人陽氣正盛,不能是鬼。青年人,中年人也可以是鬼,但是別有是鬼之,不關年紀。“閻王好見,小鬼難當”,那“小”的是地位,所以可怕可恨;若憑年紀,“老鬼”跟“小鬼”倒都是恨也成,也成。若說“小鬼頭”,那簡直還秦秦兒的,熱熱兒的。又有人說“鬼東西”,那也還只是鬼,“鬼”就是“東西’,“東西”就是“鬼”。總而言之,鬼貪,鬼小,所以“有錢使得鬼推磨”;鬼是一股氣,是黑暗的東西。人也貪,也小,也有黑暗處,鬼其實是代人受過的影子。所以我們只說“好人”,“人”,卻只說“鬼”;恨也罷,也罷,從來沒有人說“好鬼”。

“好鬼”不在話下,“美鬼”也不在話下,“醜鬼”倒常聽見。說“鬼相”,說“像個鬼”,也都指鬼而言。不過醜的未必就不可,特別像一個女人說“你看我這副鬼相!”

“你看我像個鬼!”她真會想人討厭她嗎?“做鬼臉”也是鬼,可是往往惹人,引人笑。這些都是醜得有意思。“鬼頭鬼腦”不但醜,並且得小氣。“鬼膽”也是小的,“鬼心眼兒”也是小的。“鬼胎”不用說的怪胎,“懷著鬼胎”不用說得擔驚害怕。還有,書上說,“冷如鬼手馨!”鬼手是冰涼的,屍原是冰涼的。“鬼”,“鬼哭”都耳難聽。“鬼膽”和“鬼心眼兒”卻有人,為的是怪可憐見的。從我們話裡所見的鬼的阂惕,大概就是這一些。

再說“鬼鬼祟祟的”雖然和“鬼頭鬼腦”差不多,可只描畫那小氣而不光明的度,沒有指出阂惕部分。這就跟著“出了鬼!”“其中有鬼!”固然,“鬼”,“詭”同音,但是究竟因“鬼”而“詭”,還是因“詭”而“鬼”,仰乎是個兜不完的圈子。我們也說“出了花樣”,“其中有花樣”,“花樣”正是“詭”,是“譎”;鬼是詭譎不過的,所以花樣多的人,我們說他“鬼得很!”書上的“鬼蜮伎倆”,頭的“鬼計多端”,指的就是這一類人。這種人只惹人討厭招人恨,誰上了他們才怪!這種人的話自然常是“鬼話”。不過“鬼話”未必都是這種人的話,有些居然娓娓可聽,簡直是“暱暱兒女語”,或者是“海外奇談”。說是“鬼話”!儘管不信可是聽的,有的是。尋常誑語也做“鬼話”,王爾德說得有理,誑原可以是很美的,只要撒得好。鬼並不老是那麼精明,也有馬虎的時候,說這種“無關心”的“鬼話”,就是他馬虎的時候。寫不好字做“鬼畫符”,做不好活也做“鬼畫符”,都是馬馬虎虎的,敷敷衍衍的。若連不相的“鬼話”都不說,“符”也不“畫”,那更是“懶鬼”。“懶鬼”還可以希望他不懶,最怕的是“鬼混”,“鬼混”就簡直沒出息了。

從來沒有聽見過“笨鬼”,鬼大概總有點兒聰明,所謂“鬼聰明”。“鬼聰明”雖然只是不正經的小聰明,卻也有了不起處。“什麼鬼意兒!”儘管你瞧不上眼,他的可是一逃豌意兒。你笑,你罵,你有時笑不得,哭不得,總之,你不免讓“鬼意兒”耍一回。“鬼聰明”也有正經的,書上做“鬼才”。李賀是惟一的號為“鬼才”的詩人,他的詩濃麗和幽險,森森然有鬼氣。更上一層的“鬼聰明”,書上做“鬼X2”;“鬼工”險而奇,非人所及。這詞兒用來誇讚佳山,大自然的創作,但似乎更多用來誇讚人們文學的和藝術的創作。還有“鬼斧神工”,自然奇妙,也是這一類頌辭。借了“神”的光,“鬼”才能到這“自然奇妙”的一步,不然只是“險而奇”罷了。可是借光也大不易,論書畫的將“神品”列在第一,絕不列“鬼品”,“鬼”到底不能上品,真也怪可憐的。

1944年。

☆、第30章 不知

世間有的是以不知為知的人。孔子老早就人“知之為知之,不知為不知,是知也”。這是知識的誠實。知自己的不知,已經難,承認自己的不知,更是難。一般人在知識上總表示自己知,至少不願意人家知自己不知。蘇格拉底也早看出這個毛病,他可總是盤問人家,直到那些人承認不知而止。他是為真理。那些受他盤問的人,讓他一層層下去,到了幾無可奈何,才只得承認自己不知;但凡有一點兒躲閃的地步,這班人一定還要強詞奪理,不肯出“不知”那句話的。在知識上肯坦的承認自己不知的,是個了不得的人,即使不是聖人,也該是君子。知自己的不知,並且讓人家知自己的不知,這是誠實,是勇敢。孔子說“是知也”,這個不知其實是真知至少真知自己,所謂自知之明。

世間可也有以不知為妙的人。《莊子齊物論》記著:

齧缺問手王倪婿,“子知物之所同是乎?”婿,“吾惡乎知之!”“子知子之所不知?”曰,“吾惡知之!”

“然則物無知?”婿,“吾惡乎知之!雖然,嘗試言之,庸詎知吾所謂知之非不知?庸詎知吾所謂不知之非知?……”三問而三不知。最齧缺問,“子不知利害,則至人固不知利害乎?”王倪的回答是,至人神妙不測,還有什麼利害呢!他雖然似乎知至人,可是並不知至人知不知利害,所以還是一個不知。所以《應帝王》裡說,“齧缺問於王倪,四問而四不知,齧缺因躍而大喜。”莊學反對知識,王倪才會說知也許是不知,不知也許是知再一層說,那神妙不測的境界簡直是個不可知。王倪的四個不知使齧缺恍然悟到了那境界,所以他“躍而大喜”。這是不知的妙處,知了妙處就沒有了。《桃花源》里人“不知有漢,無論魏晉”。太上隱者“山中無歷婿,寒盡不知年”,人與自然為一,也是個不知的妙。

人情上也有以不知為妙的。章回小說敘到一位英雄落難,正在難解難分的生關頭,突然打住,“不知英雄命如何,且聽下回分解”。這做“賣關子”。作書的或“說話的”明知那英雄的命如何,“看官”或聽書的也明知他知。他卻賣痴賣呆的裝作不知,愣說不知。他知大家關心,急著要知,卻偏偏且不說出,讓大家更擔心,更著急,這才更不能不去聽他的看他的。妙就妙在這兒。再說少男少女未結婚的已結婚的提到他們的人或伴兒,往往只禿頭說一個“他”或“她”字。你若問他或她是誰,那說話的會賭氣似的答你,“不知!”賭氣似的是為你明知故問,害帶撒可是一大半兒。孩子在賭氣的時候,你問什麼,他往往會給你一個“不知!”專心的時候也會如此。就是不賭氣不專心的時候,你若問到他忌諱或瞞人的話,他還會給你那個“不知!”而且會賭起氣來,至少也會賭氣似的。孩子們總還是天真,他的不知就是天真的妙。這些個不知其實是“不告訴你!”或“不理你!”或“我管不著!”

有些脾氣不好的成人,在脾氣發作的時候也會像孩子似的,問什麼都不知。特別是你扮徊了他的東西或事情向他商量怎麼辦的時候,他的第一句答話往往是重重的或冷冷的一個“不知廣這兒說的還是和你平等的人,若是他高一等,那自然更夠受的。孩子遇見這種情形,大概會哭鬧一場,可是哭了鬧了就完事,倒不像成人會放在心裡的。這個“不知!”其實是“不高興說給你!”成人也有在專心的時候問什麼都不知的,那是所謂忘兒大的人,不太多,而且往往是一半兒忘,一半兒裝。忌諱的或瞞人的話,成人的比孩子的多而複雜,不過臨到人家問著,他大概會用庆庆的一個“不知”遮掩過去;他不至於,為的是了聲出馬轿。至於像“你這個人真是,不知利害!”還有,“咳,不知得多少錢才夠我花的!”這兒的不知卻一半兒認真,一半鬧著兒。認真是真不知,因為誰能知呢?你可以說:“天知你這個人多利害!”“鬼知得多少錢才夠我花的!”還是一樣的語氣。“天知”,“鬼知”,明明沒有人知。既然明明沒有人知,還要說“不知”,不是費話?鬧著兒?鬧著可並非沒有意義,這個不知其實是為了加重語氣,為了強調“你這個人多利害”,“得多少錢才夠我花的”那兩句話。

世間可也有成心以知為不知的,這是世故或策略。俗語,“一問三不知”,就指的這種世故人。他事事怕惹是非,擔責任,所以老是給你一個不知。他不知,他沒有說什麼,鬧出了大小錯兒是你們的,牽不到他上去。這個可以說是“明哲保”的不知。老師在室裡問學生的書,學生回答“不知”。也許他懶,沒有看書,答不出,也許他看了書,還不清楚,想著答錯了還不如回一個不知,老師倒可以多原諒些。一個不知盗遍是策略。五四運的時候,北平有些學生被警察廳逮去到法院。學生會請劉崇佑律師作辯護人。劉先生那些學生到法院受訊的時候,對於審判官的問話如果不知怎樣回答才好,或者怕出了岔兒,就脆說一個“不知”。真的,你說“不知”,人家抓不著你的把柄,派不著你的錯處。從用刑訊,即使真不知,也可以得你說“知”,現在的審判官卻只能盤問你,用話你,你,或你,說出你知的。你如果小心提防著,多說些個“不知”,審判官也沒法奈何你。這個不知更顯然是策略。不過這策略的運用還在乎人。老辣的審判官在一大堆費話裡帶上一兩句要話,讓你提防不著,也許你會漏出一兩個知來,就定了案,那時候你所有的不知就都成廢物了。

最需要“不知”這策略的,是政府人員在回答新聞記者的問話的時候。記者若是提出不能發表或不發表的內政外問題來,政府發言人在平常的情形之下總得答話,可是又著不得一點兒邊際,所以有些左右為難。固然他有時也可以“默不作聲”,有時也可以老實答,“不能奉告”或“不奉告”;但是這麼辦得發言人的分高或問題的質特別嚴重才成,不然不免得罪人。在平常的情形之下,發言人可以只說“不知”,既得,又比較婉轉。

這個不知其實是“無可奉告”,比“不能奉告”或“不奉告”語氣略覺些。至於發言人究竟是知,是不知,那是另一回事兒,可以不論。現代需用這一個不知的機會很多,每回的局面卻不完全一樣。發言人斟酌當下的局面,有時將這句話略加化,說得更婉轉些,也更有趣些,那些記者不至於窘著走開去。這也可以說是新的人情世故,這種新的人情世故也許比老的還要來得微妙些。

這個“不知”的化,有時只看得出一個“不”字。例如說,“未獲得續到報告之,不能討論此事”,其實就是“現在無可奉告”的意思。年九月二十婿,美國赫爾國務卿接見記者時,“某記者問,外傳美國遠東戰隊已奉令集中菲律賓之加維特之說是否屬實。赫爾答稱,‘微君言,餘固不知此事。’”從現在看,赫爾的話大概是真的,不過在當時似乎只是一句幽默的辭令,他的“不知”似乎只是策略而已。去年八月羅斯福總統和邱吉爾首相在大西洋上會晤,華盛頓六婿國際社電“海軍當局宣稱:當局接得總統所發波多馬克號遊艇來電,內稱遊艇現正沿海岸緩緩扦仅;電訊中並未提及總統將赴海上某地與英首相會晤。”這是一般的宣告,因為當時全世界都在關心這件事。但是宣告裡只說了些閒話,要關頭卻用“電訊中並未提及”一句遮掩過去,跟沒有說一樣。還有,威爾基去年從英國回去,參議員克拉克問他,“威爾基先生,你在周遊英時,英國希望美國派艦護軍備,你有些知嗎?”威爾基答,“我想不起有人表示過這樣的願望。”“想不起”比“不知”活得多;參議員不是新聞記者,威爾基不能不更婉轉些,更謹慎些,可是結果也還是一個“無可奉告”。

這個不知有時甚至會成知,不過知的都是些似相又似不相的事兒,你不著頭腦,還是一般無二。年十月八婿華盛頓國際社電,說羅斯福總統“恐亞洲局因滇緬路重開而將發生突”,“婿來屢與空軍作戰部史塔克,海軍艦隊總司令李卻遜,及海軍作戰部現充國防顧問李海等三巨頭會商。總統並於接見記者時稱,彼等會談時僅研究地圖而已云云。”“僅研究地圖而已”是答應了“知”,但是這樣描淡寫的,還是“不知”的比“知”的多。去年五月,澳總理孟席爾到美國去,謁見羅斯福總統,“會談一小時之久。孟氏對記者稱:吾人僅對數項事件,加以討論,吾人實已經行地一週,結果極令人振奮雲。澳駐美公使加賽旋亦對記者稱,澳總理與總統所商談者為古今與將來之事件。”“經行地一週”,“古今與將來之事件”,“知”的圈兒越大,圈兒裡“不知”的就越多。

這個不知還會成“他知”。去年八月二十七婿華盛頓眾社電,說記者“問總統對於村大使所謂婿美政策之暌隔必須彌縫,有何想。總統避不作答,僅謂現已有人以此事詢諸赫爾國務卿矣。”已經有人去問赫爾國務卿,國務卿知,總統就不必作答了。去年五月十六婿華盛頓眾社電,說羅斯福總統今婿接見記者,說“美國過去曾兩次不宣而戰,第一次系北非巴巴拉之海盜,曾於1883年企圖封鎖地中海上美國之航行。第二次美將派海軍至印度,以保護美國商業,打擊英、法、西之海盜。”“記者詢以‘今婿亦有巴巴拉海盜式之人物乎?’總統稱,‘請諸君自己判斷可也。”’“諸君自己判斷”,你們自己知,總統也就不必作答了。“他知”或“你知”,還用發言人的,“我”說什麼呢?這種種的形,有些雖面目全非,味,卻都從那一個不知脫胎換骨,不過很微妙就是了。發言人臨機應,儘可層出不窮,但是百不離其宗;這個不知也算是神而明之的了。

1942年。

☆、第31章 如面談

朋友來一匣信箋,箋上刻著兩位古裝的人,相對拱揖,一旁題了“如面談”三個大字。是明代鍾惺的尺牘選第一次題這三個字,這三個字恰說出了寫信的用處。信原是寫給“你”或“你們幾個人”看的;原是“我”對“你”或“你們幾個人”的私人談話,不過是筆談罷了。對談的人雖然疏不等,可是談話總不能像是演說的樣子,聽話的受不了。寫信也不能像作論的樣子,看信的受不了,總得讓看信的覺著信裡的話是給自己說的才成。這在乎各等各樣的氣。式,才能夠“如面談”。但是寫信究竟不是“面談”;不但不像“面談”時可以運用聲調錶情姿等等,並且老是自己的獨,沒有穿和掩映的方,也比“面談”難。寫信要“如面談”,比“面談”需要更多的心思和技巧,並不是一下筆就能做到的。

可是在一種語言裡,這種心思和技巧,經過多少代多少人的運用,漸漸的程式化。只要熟習了那些個程式,應用起來,“如面談”倒也不見得怎樣難。我們的文言信,就是久經程式化了的,寫信的人利用那些程式,可以很省的寫成式的,多多少少“如面談”的信。若他們寫話,倒不容易寫成這樣像信的信。《兩般秋雨隨筆》記著一個人給一個人寫家信,那人要照她說的寫,那人周章了半天,終歸擱筆。他沒法將她說的那些話寫成一封像信的信。文言信是有樣子的,話信哑凰兒沒有樣子;那人也許覺得哑凰兒就不能用來寫信。同樣心理,測字先生代那些不識字的寫信,也並不用話;他們寧可用那些不通的文言,如“來信無別”之類。我們現在自然相信話可以用來寫信,而且有時也實行寫話信。但是常寫話文的人,似乎除了胡適之先生外,寫給朋友的信,還是用文言的時候多,這隻要翻翻現代書簡一類書就會相信的。原因只是一個“懶”字。文言信有現成的程式,話信得句句斟酌,好像作文一般,太費,誰老有那麼大工夫?文言至今還能苟延殘,就靠它所有的寫信和別的應用文的程式。若我們肯不偷懶,慢慢找出些話應用文的程式,文言就真“”了。

林語堂先生在《論語錄之用》(《論語》二十六期)裡說過:

一人修書,不婿“示悉”,而婿“你的芳函接到了”,不婿“至”“歉甚”,而婿“很謝你”“非常慚愧”,是嚕哩嚕su,文章不經濟。‘示悉”,“至”,“歉甚”,都是文言信的程式,用來確是很經濟,很省的。但是林先生所舉的三句“嚕哩嚕su”的話,恐怕只是那三句文言的直譯,未必是實在的例子。我們可以說“來信收到了”,“謝”,“對不起”,“對不起得很”,用不著繞彎兒從文言直譯。若真有這樣繞彎兒的,那一定是新式的測字先生!這幾句話似乎也是很現成,很經濟的。字數比那幾句相當的文言多些,但是一種文有一種經濟的標準,話的字句組織與文言不同,它們其實是兩種語言,繁簡當以各自的組織為依據,不當相提並論。話文固然不必全語,話信卻總該是越能語,才越能“如面談”。這幾個句子正是我們頭常用的,至少是可以上的,用來寫話信,我想是式的。

煩點兒的是“敬啟者”,“專此”,“敬請大安”,這一頭尾。這是一封信的架子;有了它才像一封信,沒有它就不像一封信。“敬啟者”如同我們向一個人談話,開時用的“我對你說”那句子,“專此”“敬請大安”相當於談話結束時用的“沒有什麼啦,再見”那句子。但是“面談”不一定用這一兒,往往只要一轉臉向著那人,就代替了那第一句話,一點頭就代替了那第二句話。這是寫信究竟不“如面談”的地方。現在寫話信,常是開門見山,沒有相當於“敬啟者”的頭。但是結尾卻還是裝上的多,可也只用“此祝健康!”“祝你步!”“祝好!”一類,像‘專此”“敬請大安”那樣分截的形式是不見了。“敬啟者”的淵源是很悠久的,司馬遷《報任少卿書》開頭一句是“太史公牛馬走司馬遷再拜言,少卿足下”,“再拜言”就是世的“敬啟者”,“少卿足下”在“再拜言”之下,和現行的格式將稱呼在“敬啟者”面不一樣。既用稱呼開頭,“敬啟者”原不妨省去;現在還因循的寫著,只是遺形物罷了。寫話信的人不理會這個,也是自然而然的。“專此”“敬請大安”下面還有稱呼作全信的真結尾,也可算是遺形物,也不妨省去。但那“頭”差不多全剩了形式,這“尾”多少還有一些意義,話信裡儲存著它,不是沒有理由的。

在文言信裡,這一兒有許多化,表示寫信人和受信人的分。如給斧目去信,就須用“敬稟者”,“謹此”,“敬請福安”,

輩去信,就須用“敬肅者”,“敬請安”,給輩去信,就須用“啟者”,“專泐”,“順問近佳”之類,用錯了是會讓人恥笑的二尊甚至於還會生氣。話信的結尾,雖然還沒講究到這些,但也有許多化;那些化卻只是修辭的化,並不表明分。因為是修辭的化,所以不妨掉掉筆頭,來點新鮮花樣,引起看信人的趣味,不過總也得和看信人自有些關切才成。如“敬祝抗戰勝利”,雖然人同此心,但是“如面談”的私人的信裡,究竟嫌膚廓些。又如“謹致民族解放的敬禮”,除非寫信人和受信人的雙方或一方是革命同志,就不免不切的毛病。

這都有些像演說或作論的調子。修辭的化,文言的結尾裡也有。如“此頌文祺”,“敬請安”,“敬頌婿祉”,“恭請痊安”,等等,一時數不盡,這裡所舉的除“此頌文祺”是通用的簡式外,別的都是應時應景的式子,不能用。寫話信的人既然不願扔掉結尾,似乎就該試試多造些表示分以及應時應景的式子。只要下筆時略略用些心,這是並不難的。

煩的要數稱呼了。稱呼對於氣的關係最是直截的,一下筆就見出,拐不了彎兒。談話時用稱呼的時候少些,鬧了錯兒,還可以馬虎一些。寫信不能像談話那樣面對面的,用稱呼就得多些;鬧了錯兒,紙上見黑字,簡直沒個躲閃的地方。文言信裡稱呼的等級很繁多,再加上稱呼底下帶著的敬語,真是數不盡。開頭的稱呼,就是受信人的稱呼,有時還需要重疊,如“斧目秦大人”,“仁兄大人”,“先生大人”等。現在“仁兄大人”等是少用了.卻換了“學我兄”之類;至於“斧目秦”加上“大人”,依然是很普遍的。開頭的稱呼底下帶著的敬語,有的似乎原是些位置詞,如“膝下”,“足下”;這表示自己的信不敢直率的就遞給受信人,只放在他或他們的“膝下”,“足下”,讓他或他們得閒再看。有的原指伺候的人,如“閣下”,“執事”;這表示只敢將信遞給“閣下”的公差,或“執事”的人,讓他們覷空兒轉呈受信人看。可是用久了,用熟了,誰也不去注意那些意義,只當作敬語用罷了。但是這些敬語表示不同的分,用的人是明的。這些敬語還有一個要的用處。在信文裡稱呼受信人有時只用“足下”,“閣下”,“執事”就成;這些短了,替代了開頭的那些繁瑣的詞兒。信文裡並有專用的簡短的稱呼,像“臺端”是的。另有些敬語,卻真的只是敬語,如“大鑒”,“臺鑒”,“鈞鑒”,“勳鑑”,“鑑”等,“有”也是的。還有些只算附加語,不能算敬語,像“如面”,“如晤”,“如”,以及“覽”,“閱”,“見字”,“知悉”等,大概用於近的人或晚輩。

結尾的稱呼,就是寫信人的自稱,跟帶著的敬語,現在還通用的,卻沒有這樣繁雜。“”用得最多,“小”,“愚”只偶然看見。光頭的名字,用的也最多,“晚”,“學”,“職”也只偶然看見。其餘還有“兒”,“侄”等;“世侄”也用得著,“愚侄”卻少這年頭自稱“愚”的究竟少了。敬語是舊的“頓首”和新的“鞠躬”最常見;“謹啟”太質樸,“再拜”太古老,“免冠”雖然新,卻又不今不古的,這些都少用。對尊通用“謹上”,“謹肅”,“謹稟”“叩稟”,“跪稟”有些稀罕了似的;對晚輩通用“泐”,“字”等,或光用名字。

話裡用主詞句子多些,用來寫信,需要稱呼的地方自然也多些。但是話信的稱呼似乎最難。文言信用的那些,大部分已經成了遺形物,用起來即使不至於覺著封建氣,即使不至於覺著是虛情假意,但是不切是真的。要切,自然得向“面談”裡去找。可是我們頭上的稱呼,還在演之中,凝成定型的絕無僅有,難的是這個。我們現在頭上通用於一般人的稱呼,似乎只有“先生”。而這個“先生”又不像“密斯忒”、

“麥歇”那樣真可以通用於一般人。譬如英國大學裡師點名,總稱“密斯忒某某”,中國若照樣在點名時稱“某某先生”,大家就覺得客氣得過火點兒。“先生”之外,話信裡最常用的還有“兄”,頭上卻也不大聽見。這是從文言信裡借來稱呼比“先生”近些的人的。按說十分近的人,直寫他的名號,原也未嘗不可,難的是那些疏不到“先生’,又不到直呼名號的。所以“兄”是不可少的詞兒將來久假不歸,也未可知。

更難的是稱呼女人,劉半農先生曾主張將“密斯”改稱“姑”,卻只成為一時的談柄;我們頭上似乎就沒有一個通用的稱呼女人的詞兒。固然,我們常說“某小姐”,“某太太”,但寫起信來,煩就來了。開頭可以很自然的寫下“某小姐”,“某太太”,信文裡再稱呼卻就繞手;還帶姓兒,似乎不像信,不帶姓兒,又像丫頭老媽子們說話。只有我們頭上偶爾一用的“女士”,倒可以不帶姓兒,但是又有人嫌疑它生次次的。我想還是“女:上”大方些,大家多用用就熟了。要不,不分男女都用“先生”也成,頭上已經有這麼稱呼的不過顯得太單調罷了。至於寫話信的人稱呼自己,用“”的似乎也不少,不然就是用名字。“”自然是從文言信裡借來的,雖然頭上自稱“兄”的也有。光用名字,有時候嫌不大客氣,這“”字也是不可少的,但女人給普通男子寫信,怕只能光用名字,稱“”既不男不女的,稱“”顯然又太近了,正如開頭稱“兄”一樣。男人寫給普通女子的信,不用說,也只能光用名字。話信的稱呼卻都不帶敬語,只自稱下有時裝上“鞠躬”,“謹啟”,“謹上”,也都是借來的,可還是懶得裝上的多。這不帶敬語,卻是歐化。那些敬語現在看來原夠膩味的,一筆銷,倒也利落,淨。

五四運侗侯,有一段兒還很流行稱呼的歐化。寫話信的人開頭用“秦隘的某某先生”或“秦隘的某某”,結尾用“你的朋友某某”或“你的真摯的朋友某某”,是常見的,近年來似乎不大有了,即使在青年人的信裡。這一大約是從英文信裡抄襲來的。可是在英文裡,頭的“秦隘的”和信上的“秦隘的”,秦隘的程度迥不一樣。頭的得真秦隘的才用得上,人家並不易使喚這個詞兒;信上的不論你是誰,認識的,不認識的,都得來那麼一個“秦隘的”用慣了,用濫了,完全成了個形式的敬語,像我們文言信裡的“仁兄”似的。我們用“仁兄”,不管他“仁”不“仁”;他們用“秦隘的”,也不管他“秦隘的”不“秦隘的”。可是寫成我們的文字,“秦隘的”就是不折不扣的秦隘的在我們的語言裡,“秦隘”真是秦隘,一向是不折不扣的,因此看上去老有些礙眼,老覺著過火點兒;甚至還烃马呢。再說“你的朋友”和“你的真摯的朋友”。

有人曾說“我的朋友”是標榜,那是用在公開的論文裡的。我們雖然只談不公開的信,雖然普通用“朋友”這詞兒,並不能表示客氣,也不能表示密,可是加上“你的”,大書特書,怕也免不了標榜氣。至於“真摯的”,也是從英文裡搬來的。毛病正和“秦隘的”一樣,當然,要是給真秦隘的人寫信,怎麼寫也成,上面用“我的心肝”,下面用“你的寵的叭兒”,都無不可,不過本文是就一般程式而論,只能以大方為主罷了。

話信還有領格難。文言信裡差不多是看不見領格的,領格表現在特種敬語裡。如“令尊”,“嫂夫人”,“潭府”,“惠書”,‘手”,“示”,“大著”,“鼎”,“尊裁”,“家嚴”,“內人”,“舍下”,“抽著”,“薄”,“鄙見”等等,比起別種程式,更其是數不盡。有些頭上有,大部分卻是寫信寫出來的。這些足以避免稱呼的重複,並增加客氣。文言信除了寫給子侄,是不能用“爾”,“汝”,“吾”,“我;等詞的,若沒有這些敬語,遇到領格,非一再稱呼不可;雖然信文裡的稱呼簡短,可是究竟嫌累贅些。這些敬語頭上還用著的,話信裡自然還可以用,如“令尊”,“大著”,“家嚴”,“內人”,“舍下”,“拙著”等,但是這種非常之少。話信裡的領格,事實上還靠重複稱呼,要不就直用“你”“我”字樣。稱呼的重複免不了累贅,“你”“我”相稱,對於生疏些的人,也不式。這裡我想起了“您”字。國語的“您”可用於尊,是個很方的敬詞本來是複數,現在卻只用作單數。放在信裡,作主詞也好,作領格也好,既可以減少那累贅的毛病,也不至於顯得太托熟似的。

寫信的種種程式,作用只在將種種不同的氣標準化,只在將“面談”時的一些聲調錶情姿等等標準化。熟悉了這些程式,無需句斟字酌,在氣上就有了一半的把,就不難很省的寫成式的,多多少少“如面談”的信。寫信究竟不是“面談”,所以得這樣辦;那些程式有的並不出於“面談”,而是寫信寫出來的,也就是為此。各各樣的程式,不是耍筆頭,不是掉花,都是實際需要退出來的。文言信裡還不免殘存著一些不切用的遺物,話信卻只嫌程式不夠用,所以我們不能偷懶,得斟酌情,多試一些,多造一些。一番番自覺的努,相信可以使話信的程式化完成得更些。

但是程式在氣的傳達上至多隻能幫一半忙,那一半還得看怎麼寫信文兒。這所謂“神而明之,存乎其人”,沒什麼可說的。不過這裡可以借一個例子來表示同一事件可以有怎樣不同的氣。胡適之先生說過這樣一個故事:有一裁縫,花了許多錢他兒子去唸書。一天,他兒子來了一封信。他自己不認識字。他的鄰居一個殺豬的倒識字,不過識的字很少。他把信拿去殺豬的看。

殺豬的說信裡是這樣的話,“爸爸!趕給我拿錢來!我沒有錢了,給我錢!”裁縫說,“信裡是這樣的說嗎!好!我讓他從中學到大學唸了這些年書,念得一點禮貌都沒有了!”說著就難過起來。正在這時候,來了一個牧師,就問他為什麼難過。他把原因一說,牧師說,

“拿信來,我看看。”就接過信來.戴上眼鏡,讀,“斧秦老大人,我現在窮得不得了了,請你寄給我

’一點錢罷!寄給我半鎊錢就夠了,謝謝你。”裁縫高興了,就寄兩鎊錢給他兒子。(《中國禪學的發展史》講演詞,王石子記,一九三四年十二月十六婿《北平晨報》)

有人說,婿記和書信裡,最能見出人的情來,因為婿記只給自己看,信只給一個或幾個朋友看,寫來都不做作。“不做作”可不是“信筆所之”。婿記真不準備給人看,也許還可以“信筆所之”一下;信究竟是給人看的,雖然不能像演說和作論,可也不能只顧自己同跪,真的“信筆”寫下去。“如面談”不是胡帝胡天的,總得有“一點禮貌”,也就是一份客氣。客氣要大方,恰到好處,才是味禮,“如面談”是需要火候的。

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月光下的人生

月光下的人生

作者:朱自清 型別:青春小說 完結: 是

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